¿Qué es el conductismo en psicología?

El conductismo surgió como una reacción al mentalismo , un enfoque subjetivo de la investigación utilizada por los psicólogos en la segunda mitad del siglo XIX. En el mentalismo, la mente se estudia por analogía y al examinar los propios pensamientos y sentimientos, un proceso llamado introspección . Las observaciones mentalistas fueron consideradas demasiado subjetivas por los conductistas, ya que diferían significativamente entre los investigadores individuales, lo que a menudo conducía a hallazgos contradictorios e irreproducibles.

Los conductistas creen que los humanos aprenden conductas a través del condicionamiento , que asocia un estímulo en el entorno, como un sonido, a una respuesta, como lo que hace un humano cuando escucha ese sonido. Los estudios clave en conductismo demuestran la diferencia entre dos tipos de condicionamiento: el condicionamiento clásico, que se asocia con psicólogos como Pavolv y Watson, y el condicionamiento operante, asociado con BF Skinner.

El conductismo todavía se puede ver en el aula diariamente , donde se utiliza el condicionamiento operante para reforzar los conocimientos . Por ejemplo, un maestro puede otorgar un premio a los estudiantes que se desempeñan bien en un examen, o castigar a un estudiante que se porta mal dándole una detención.

Aunque el conductismo fue una vez la tendencia dominante en la psicología a mediados del siglo XX, desde entonces ha perdido fuerza en la psicología cognitiva, que compara la mente con un sistema de procesamiento de información, como una computadora.

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